Bilans Cognitifs
Pourquoi un bilan neuropsychologique ?
Le bilan neuropsychologique a pour objectif de mettre en lumière les mécanismes cognitifs à l’origine des difficultés, constatés par le patient ou son entourage, et ainsi aider au diagnostic.
Bilans pour Adultes
- Suspicion de Haut Potentiel Intellectuel (HPI) ou une déficience intellectuelle.
- Trouble du comportement : manque de relations sociales, comportement répétitif/stéréotypé, impulsif, agressif ou souvent en colère.
- Trouble des apprentissages (dysphasie, dyscalculie, dysorthographie, dysgraphie, dyslexie, dyspraxie …).
- Difficultés de mémoire, d’attention, apparition d’une grande irritabilité …
- Pathologies neurologies :
- Lésions cérébrales acquises (traumatisme crânien, épilepsie, exérèse de tumeurs cérébrale …)
- Lésions cérébrales évolutives (maladie Alzheimer, chorée de Huntington, DFT, sclérose en plaques, etc.)
- Syndrome épileptique.
- Surveiller l’évolution d’une maladie neurodégénérative ou une récidive d’une tumeur cérébrale.
- Pathologie psychiatrique (anxiété, dépression, bipolaires …)
- Aptitude à la conduite automobile ou reprise/réorientation professionnelle à la suite d’une atteinte neurologique.
Comment ça se passe ?
Les différentes étapes de la réalisation d’un bilan neuropsychologique
En présentiel, le règlement des séances s’effectue après chaque séance par chèque ou espèces uniquement (pas de CB). Pour les téléconsultations, le règlement s’effectue au moment de la réservation, par virement, en amont de la séance.
La première rencontre : Entretien anamnestique
Celui-ci permet de récolter un maximum d’informations sur l’ensemble des difficultés rencontrées, dans le but de vous proposer une prise en charge adaptée.
La seconde étape : réalisation du bilan neuropsychologique
Suite à notre premier entretien, plusieurs rendez-vous seront planifiés pour réaliser l’évaluation (nombre de tests et fatigue).
La troisième étape: restitution du bilan
Celle-ci permet de faire le point sur l’ensemble des éléments mis en exergue au cours du bilan neuropsychologique (fonctions cognitives déficitaires et mécanismes préservés). À l’issue de cet entretien, des orientations vers d’autres professionnels ou/et des séances de remédiation peuvent être proposées.
La quatrième étape : séance de remédiation
Ces séances, basées sur les difficultés objectivées par le bilan, ont pour but de travailler sur des faiblesses à l’aide d’exercices ou de jeux.